画画到底对孩子有多重要该怎么样为孩子选择

一夜之间，各种各样的涂色书刷爆了整个网络，那么画画到底对孩子有多重要？该怎么为孩子选择涂色书呢？画画可以带给孩子什么？一记忆能力的提高 　　也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的 反应是“信手涂鸦”，在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树，如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔! 　　孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是 的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。二观察能力的提高 　　当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是 ~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢? 　　其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。三想象能力的提高 　　为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢? 　　因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的 表现。 　　同时，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。四情绪的及时宣泄 　　 教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。 　　孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。五绘画使左右大脑一起“开工” 　　在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。 　　在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。 　　所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。六绘画过程锻炼孩子的种种能力 　　从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。 　　从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力，再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。这些能力可是补品不能轻易办到的啊!七绘画是一种表情达意的形式 　　绘画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。要知道，没有感情的作品是僵硬死板，无生命力的。所以，要想您的孩子从小具有艺术细胞，不妨让他试试!当然，“兴趣是 的老师”也不能忽视。如何选择涂色书？1高水平的创作者 　　即便是一本填色书，也应该是经典的高品质作品。而非随便拷贝几张卡通角色来吸引孩子，糊弄家长。2要有创意 　　不能限制孩子的创作欲望和想象空间，只要有标准答案的填色书，都丧失了填色的意义。填色不是为了完成，而是为了开启想象。3要有外延 　　一本好的填色书，同时也要有很深厚的底蕴。或者是古代的纹饰，或者是经典的建筑，或者是人文风情。总之，不能是简单苍白的图画。一位画工笔画的朋友告诉我，凡是他画过的植物，他永远都不会忘记它的名字和样子，因为在画过程中，已经花费数个小时去了解和记住植物的特点。而孩子在涂色的时候，把每个细节都涂一遍，自然就熟悉了涂色题材中的每个细节。４有艺术性 　　给孩子的作品，更要有艺术性。同时，也让孩子用享受艺术的心态，去完成作品。而不是作为作业和任务，安排给孩子完成。５要有难度 　　无论是线条，还是点画，都要求孩子必须有相当的耐性、观察能力、执行能力等等，才能完成。这是多种素养的培养，所以，家长可以和孩子一起进行，但千万不要代替。６不要束缚 　　家长不要给孩子任何的标准，怎样涂，涂什么颜色，都要让孩子自己去创意，去想象，去完成。任何的标准，在这里都是破坏。７适合家庭 　　什么是适合家庭呢，就是当孩子在创作的时候，家长不至于在边上傻等，全家都可以积极参与。有时候，家长和孩子一起进行，才能体会到其中的快乐和价值。８有外延性 　　好的作品，都是可以打开无数个大门的钥匙。好的填色书，也可以变成好的故事书，好的剧本，好的手工，好的创作源头。有着无限的可能性。本期小编将为大家推介两套适合孩子的图画书。适合男孩子看的《超级涂鸦书》适合女孩子看的《小公主的涂鸦书》《超级涂鸦书》《小公主的涂鸦书》超级涂鸦书《丛林大战——特工VS巨型鼻涕虫》《海底之争——外星人VS疯狂科学家》《沙漠赛跑——机器人VS大猩猩》《火星危机——罗马人VS恐龙》《北极历险——牛仔VS长毛怪》《博物馆惊 ——海盗VS古埃及人》 　　作者用插画把海盗、科学家、外星人等孩子们喜欢的主题绘制成疯狂、有趣的故事，夸张的画风充满了大胆的和幽默的想象力，然而画面的刻意留白是为了让孩子们在读故事的同时，由自己来创作故事的内容与色彩，把握剧情的发展。这便是本套书的 特色，让孩子们亲身参与到本套书的创作中来，每个孩子都有属于自己版本的海盗和木乃伊的故事。小公主的涂鸦书《魔法学校的万圣节之夜》《梅茜女王的时装秀》《公主生日会的意外惊喜》《皆大欢喜的婚礼和生日会》 　　他们是涂鸦书也是非常有趣的故事书！这些有趣的书是专门为培养孩子的创造力和图形想象力而设计的，在很短的故事里用新奇的情节和大胆的插图，非常容易和快速阅读。最重要的是，书里的每一页上留下了足够的空间，并建议如何填满它，这样孩子们可以自己添加图画。

中央广播电视大学出版社大众图书

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