本文转载自：大带小

原文链接：读绘本《大猩猩》

故事梗概

很多父母或是忙于工作，或是沉迷于手机，忽略对孩子的陪伴。缺少父母的陪伴，对孩子意味着什么呢？

英国绘本作家安东尼·布朗创作的《大猩猩》，让我们看到了一个孤单、害怕又渴望父母陪伴的小女孩如何度过黑暗的夜晚，如何应对孤独，让我们看到黑暗对孩子意味着什么。

安娜是个小女孩，她渴望得到爸爸的关爱，可是她的爸爸忙碌、严肃又冷漠。安娜要过生日了，她跟爸爸要了一只大猩猩玩偶作为生日礼物。这天夜里发生了一件奇怪的事情，爸爸送的那只大猩猩玩偶发生了令人惊异的变化??

安娜家的墙纸亮的地方和暗的地方怎么不一样？

安娜和大猩猩是从门的哪一边出去的？

说一说画一画

爸爸和安娜一起吃饭

大猩猩陪安娜一起吃饭

爸爸说：“乖女儿，生日快乐！”

爸爸陪安娜吃饭的画面，与大猩猩陪安娜吃饭的画面，有什么不同？

开始的爸爸与后来的爸爸，有什么不同？

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关于大带小团队

在上海师范大学，有这样一群大学生志愿者，他们利用业余时间奔波于上海的幼儿园、小学、社区，通过“互动式分享阅读”的方式，带领儿童、老师和家长，在阅读童书的过程中，提高阅读素养，提升认知能力。

“大带小”项目的发起人是上海师范大学教授、儿童心理学家吴念阳。

吴念阳和她的团队把十年的阅读推广经验编写成《绘本是的教科书—跟着儿童心理学家读绘本》《跟着儿童心理学家玩绘本》。

吴念阳教授团队成果咏秋注：我特别赞扬他们所做的阅读记录

——出自：《一边看绘本，一边搭积木，这种亲子阅读你见过吗？》，载

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