英语启蒙日记丨想突破孩子单词关,学学这

1.生活情境中学单词

来自：4岁孩子果宝妈咪

果爸买了星星挂灯装饰营造新年氛围，告诉果宝贝儿说是送她的新年礼物，晚饭后父女俩就忙活着挂好了。

果宝贝儿开心地跑过来问我：

妈妈，"漂亮"的英语怎么说？

我提示她：

TheVeryHungryCaterpillar

变成什么了呢？

她说：

Abeautifulbutterfly…

然后恍然大悟：

我知道了…

接着说：

Thestarissobeautiful…

停了一下，又问：

妈妈，“礼物”呢，怎么说啊？

我告诉她：

present或者gift都是礼物。

她就跟我说：

Mummy，Ilikemypresent…

转头跟爸爸说：

Thankyou，Daddy…

听她表达完，我心中暗自欣慰，小家伙儿真是越来越会根据情境运用英语表达了。

还有不会就问这点也很好，作为家长要适时配合，保持好孩子的兴趣和热情。

生活中各种情境，都可以引导孩子尽可能用英语表达，让英语变得随时随地soeasy。

2.感兴趣的绘本中学单词

来自：3岁孩子的妈妈周玲

今天跟孩子一起读了《怪老师逛动物园》，上面有很多动物，孩子对动物比较感兴趣，每次看到就零星的蹦个单词告诉孩子。

和她读这本书的时候，就指着动物园里的动物问孩子，没想到她都能用英语说出来，包括长颈鹿、大猩猩、熊猫、大象、鳄鱼、熊！

孩儿她爸都震惊了，连连称赞！

孩子受到鼓舞，欢欣雀跃，嘴里不停的往外蹦词儿：orange,bluecar,dinosaur…

坚持输入，静待花开！

学单词这件事，

对孩子的英语学习至关重要。

想了解家庭常见背单词误区，

学习更多科学实用的操作方法，

戳→这件费力不讨好的小事，趁早放弃吧！

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