头足类动物通过了为人类儿童设计的认知测试

一项对头足类智慧的新测试强化了我们人类不要低估动物智慧的重要性。

墨鱼已经接受了新版本的棉花糖测试，结果似乎表明它们奇怪的小大脑中发生的事情比我们知道的要多。

研究人员说，它们的学习和适应能力可能已经进化到让墨鱼在它们生活的残酷的吃或被吃的海洋世界中占据优势。

棉花糖测试或斯坦福棉花糖实验非常简单。一个孩子被放在一个有棉花糖的房间里。他们被告知如果他们能设法在15分钟内不吃棉花糖，他们将得到第二个棉花糖，并被允许同时吃两个。

这种延迟满足的能力展示了未来计划等认知能力，最初是为了研究人类认知如何发展的；具体来说，一个人在什么年龄足够聪明，可以延迟满足，如果这意味着以后会有更好的结果。

因为它非常简单，所以可以针对动物进行调整。显然，你不能告诉动物如果它们等待会得到更好的奖励，但你可以训练它们了解，如果它们不立即吃掉面前的食物，就会有更好的食物。

一些灵长类动物会延迟满足，就像狗一样，尽管不一致。Corvids也通过了棉花糖测试。

去年，墨鱼还通过了一个版本的棉花糖测试。科学家们表明，普通墨鱼（Sepiaofficinalis）一旦知道晚餐会是他们更喜欢的东西——虾，就可以避免在早上吃一顿蟹肉。

正如剑桥大学行为生态学家AlexandraSchnell领导的一组研究人员在一篇新论文中指出的那样，在这种情况下，很难确定这种响应猎物可用性的觅食行为变化是否也受到一种能力的控制。发挥自制力。

所以他们设计了另一个测试，针对六种常见的墨鱼。墨鱼被放置在一个特殊的水箱中，该水箱有两个封闭的舱室，舱室有透明的门，这样动物就可以看到里面。房间里有零食——一个是不那么受欢迎的生大虾，另一个是更诱人的活草虾。

门上还有墨鱼经过训练可以识别的符号。一个圆圈意味着门会立即打开。三角形表示门会在10到秒的时间间隔后打开。而一个正方形，仅用于控制条件，意味着门无限期地关闭。

在测试条件下，虾被放在敞开的门后面，而活虾只能在延迟后才能进入。如果墨鱼去抓虾，虾就被立即取出。

同时，在对照组中，虾在无法打开的方形门后面仍然无法进入。

研究人员发现，测试条件下的所有墨鱼都决定等待他们喜欢的食物（活虾），但在他们无法获得食物的对照组中并没有这样做。

“本研究中的墨鱼都能够等待更好的奖励，并且可以容忍长达50-秒的延迟，这与我们在黑猩猩、乌鸦和鹦鹉等大脑脊椎动物中看到的情况相当，”Schnell说。

实验的另一部分是测试六只墨鱼的学习能力。他们看到了两种不同的视觉提示，一个灰色方块和一个白色方块。当他们接近一个时，另一个将从坦克中取出；如果他们做出了“正确”的选择，他们将得到一份零食奖励。

一旦他们学会了将一个方格与奖励联系起来，研究人员就会切换提示，以便另一个方格现在成为奖励提示。有趣的是，最快学会适应这种变化的墨鱼也是能够等待更长时间等待虾奖励的墨鱼。

好像墨鱼可以自我控制，好吧，但不清楚是为什么。在鹦鹉、灵长类动物和鸦科动物等物种中，延迟满足与工具使用（因为它需要提前计划）、食物储存（出于显而易见的原因）和社会能力（因为亲社会行为——比如确保每个人有食物-有益于社会物种）。

据我们所知，墨鱼不使用工具或储存食物，也不是特别社交。研究人员认为，这种延迟满足的能力可能与墨鱼觅食的方式有关。

“墨鱼大部分时间都在伪装、坐着和等待，偶尔会短暂觅食，”施内尔说。

“它们在觅食时会打破伪装，因此它们会暴露在海洋中所有想要吃掉它们的捕食者面前。我们推测延迟满足可能是由此产生的副产品，因此墨鱼可以通过等待选择更好的质量来优化觅食食物。”

这是一个引人入胜的例子，说明不同物种的不同生活方式如何导致相似的行为和认知能力。研究小组指出，未来的研究应该尝试确定墨鱼是否真的能够为未来做计划。

该团队的研究已发表在英国皇家学会学报B上。

耐透

日积跬步