小绘本大智慧读晚安大猩猩有感
《晚安大猩猩》可是添添最近的新宠,买了快半年,不顾老母亲的屡次热情推荐,这家伙就是不看,只好放在书架最顶端落灰。
一个月前,添添意外地拿下来这本书要求我给他阅读,于是我们娘俩一起开启了一趟神奇的发现之旅,我也借着这本书的阅读经历真正领悟到: 绘本带给读者的探索和惊喜不亚于任何玩具,除了故事本身,作者还在画面中融入了非常多的巧思等待着我们去发现。
这本书讲述了一只调皮的大猩猩偷了动物管理员的钥匙,把动物园的动物都放出来,然后一起偷偷跟着管理员要去他家睡觉,结果被发现了又乖乖回去的故事。
故事本身的趣味就足以吸引所有孩子,相信每个孩子都会喜欢上这只调皮的大猩猩,幻想有一天动物们也能来自己家里做客。如果来了,又会发生什么有趣的事情呢?
不光故事迷人,配上精彩的绘图之后整本书变得更加生动了,也许这就是“绘”本的独特魅力所在,先给大家放上绘本的图片,看完之后再去看我找出来的作者给大家设置的亮点,看看你都发现了吗?你都想到了吗?
亮点时间到!给大家分享几个超有趣的点:
1.你看到一只小老鼠了吗?他从什么时候开始出现的?——观察能力
2.你注意到气球去哪儿了吗?——观察能力
3.动物笼子的颜色是与钥匙配对的哦——颜色启蒙
4.动物们都有哪些玩具?——观察能力,认知能力
5.长颈鹿进到屋子里弯下了长长的脖子,谁的个子 ?谁的个子最矮?——比较概念
6.你能模仿大猩猩偷偷踮脚和嘘声的动作吗?——肢体协调
7.黑暗中是谁睁大了双眼,你注意到阿姨的黑眼圈了吗?——观察能力
8.管理员叔叔和阿姨,还有动物们的表情你们有注意到吗?都代表着什么样的心情和状态呢?——共情能力
9.你注意到管理员家里客厅墙上挂着的照片了吗?都是什么照片?——观察能力,认知能力
10.管理员家里有几种图案的墙纸和窗帘呢,那我们家里呢?——观察能力
11.绘本里都出现了哪些颜色?——颜色认知
12.有几种动物?画面里有几个路灯,几栋房屋?——数学启蒙
13.你看到动物们之间的互动了吗?——观察能力
14.小老鼠拉着的香蕉是从哪儿来的? 被吃掉了吗,是谁吃的?——观察能力
不止这些,这本绘本里也许还有更多的精彩细节等着我们和孩子一起去发现。在亲子阅读的时候,我们不要忘记把注意力放在画面上,多提问多引导孩子去发现思索,你会发现绘本更多的魅力所在。
别再说一本小小的绘本怎么这么贵?只要你用心去读用心去看,无论是孩子还是少年还是成人都能从一本书中不断地学习和发现,你们说值不值?
别再说孩子长大以后粗心大意,不能专注,如果在他小的时候我们就在他心底埋下一颗认真观察的种子,相信未来的他也不会粗枝大叶。
别再说儿童绘本太幼稚没有意思,小绘本蕴含大智慧,打开书吧,你会发现,每一本书都是一个宝藏。
添妈有话说:
一本 绘本,孩子一岁前可以听故事看画面,两岁左右可以适当提问,引导发现,做延伸活动(下图是添添给自己的动物们盖的“家”)。
两岁以后可以引导复述,再大一些可以文字启蒙,之后自己编故事,甚至反思故事情节.....这些都是对孩子思维和能力的启蒙和锻炼。
爱上阅读吧,无限可能等着你和孩子去发现!
个人简介:
全职宝妈,家有一岁十个月小子,平凡家庭平淡生活,记录日常小事,感悟其中点滴,借以督促自我,与孩子一同成长,欢迎大家
转载请注明:http://www.aomanyupianjians.com/qwds/8050.html